CAP Esthétique Cosmétique Parfumerie
- CAP
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100% en ligne 24h/24 et 7j/7 • Web & Mobile
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- Durée estimée
- Alternance : 800h • 24 mois
- Formation continue : 600h • 12 mois
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Démarrage Auprès du rectorat de votre académie en octobre ou novembre
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Certification Diplôme d'Etat • Niveau 3 (CAP)
Devenez un(e) professionnel(le) maîtrisant toutes les compétences clés de l’esthétique !
Cette formation vous permet de maîtriser toutes les compétences et gestes techniques propres aux métiers de l’esthétique : diagnostics beauté, soins visage et corps, épilations, maquillage, manucure ou encore conseil à la vente.
Vous pourrez ainsi exercer la profession d’esthéticienne au sein d’un institut de beauté, dans un établissement de soins (établissement de cure, de convalescence, etc..), ou à votre compte.
Vous serez capable de :
Programme
- Théorie sur les soins du visage
- Démaquillage des lèvres
- Démaquillage des yeux et des sourcils
- Démaquillage du visage, cou et decolleté
- Exfoliation du visage, du cou et du décolleté
- Phase d'extraction des comédons
- Phase de traitement
- Modelage liftant "Kobido"
- Modelage du cuir chevelu
- Modelage relaxant
- Manoeuvres actives
- Masque crème
- Masques terreux et mixte
- Masque gel
- Masque collagène
- Crèmes de protection
- Masque alginate
- Masque thermique
- Différents types de peaux
- Peaux séborrhées
- Peaux ternes
- Peaux sèches
- Peaux sensibles
- Peaux déshydratées
- Peaux mixtes
- Peaux atones
- Peaux matures
- Contours des yeux
- Théorie sur les soins des mains
- Démaquillage des ongles
- Coupe des ongles
- Limage et gommage des mains
- Travail des cuticules et retrait des envies
- Différents modelages
- Réflexologie palmaire
- Différents masques
- Fin de soin
- Théorie sur les soins des pieds
- Démaquillage des ongles
- Coupe des ongles
- Limage et gommage des pieds
- Travail des cuticules et retrait des envies
- Différents modelages
- Réflexologie plantaire
- Différents masques
- Fin de soin
- Beauté des pieds brésilienne
- Produits exfoliants corps
- Produits de soins esthétiques corps
- Produits d'enveloppement corps
- Produits de massage esthétique corps
- Appareils de presso-esthetique
- Appareils à depresso-aspiration
- Appareils à couverture chauffante
- Appareils à cryo aspiration et cryo topique
- Appareils radiofréquence
- Appareils à action d'électro-stimulation
- Sauna
- Hammam
- Appareils à dermabrasion
- Appareils à lumière pulsée
- Appareil vapozone
- Appareils à brosses rotatives
- Appareils à haute fréquence
- Appareils à ultrasons
- Appareils LED et LTT
- Appareils à ionophorèse
- Appareils à électroporation
- Appareils d'observation et d'analyse de la peau
- Appareils de stérilisation
- Appareils de désincrustation
- Appareils UV
- Théorie sur les soins du corps
- Nettoyage et gommage du corps
- Soin relaxant dos
- Soin "modelage buste"
- Soin "shiatsu"
- Soin tonifiant "suédois"
- Soin "drainage lymphatique esthétique"
- Soin drainant "jambes lourdes"
- Soin amincissant
- Soin dos purifiant
- Enveloppement boue
- Enveloppement auto-chauffant
- Enveloppement alginate
- Enveloppement bandes cryo
- Techniques de soins esthétiques par l'eau
- Connaissances UV
- Réglementation UV
- Information et formation UV
- Théorie sur les techniques de maquillage
- Travail du teint
- Correction des cernes et des imperfections
- Modeleurs
- Maquillage des yeux
- Maquillage des sourcils
- Maquillage des lèvres
- Maquillage des joues
- Pose de faux cils
- Maquillage remise en beauté
- Maquillage "flash" animation
- Maquillage jour
- Maquillage cocktail
- Maquillage soir
- Maquillage grand soir
- Maquillage mode
- Maquillage mariée
- Maquillage peau mature
- Maquillage peau noire
- Maquillage peau asiatique
- Séance d'auto-maquillage
- Maquillage permanent
- Anatomie appliquée
- Matière vivante
- L'épiderme
- Surface cutanée
- Derme et hypoderme
- Glandes cutanées
- Anomalies cutanées
- Peau et le soleil
- Organisation du corps humain
- Système de la vie végétative
- Système nerveux
- Systèmes de régulation
- Système vasculaire et lymphatique
- Tissu conjonctif
- Glande mammaire
- Vascularisation et innervation cutanées
- Muscle strié squelettique
- Produits solaires et autobronzants
- Appareils de stérilisation
- Appareils et matériels pour l'observation
- Appareils et matériels pour l'observation
- Appareils de soins esthétiques
- Instruments de soins esthétiques
- Instruments de maquillage
- Les produits cosmétiques
- Produits de maquillage
- Additifs
- Théories sur les techniques d’épilation
- Epilation des aisselles
- Epilation des bras
- Épilation des demi-jambes
- Epilation cuisses
- Epilation du maillot simple
- Epilation du maillot brésilien
- Epilation du maillot intégral
- Epilations des lèvres supérieures
- Epilation des sourcils
- Coloration des sourcils
- Teinture de cils
- Décoloration duvet visage
- Décoloration avant bras
- Techniques de réparation des ongles
- Théories sur les techniques de maquillage des ongles
- Gel couleur
- Décoration des ongles
- Maquillage des ongles naturels
- Irisé
- French manucure - mains
- French manucure - pieds
- Laqué foncé - mains
- Laqué foncé - pieds
- Vernis semi permanent - mains
- Vernis semi permanent - pieds
- Glande sudoripare apocrine
- Affections du système pileux
- Caractéristiques de l’appareil unguéal
- Le follicule pilo-sébacé
- L’appareil unguéal
- La dermatologie des annexes cutanées
- Les biocontaminations
- Les appareils d’épilation
- Les appareils de manucure
- Les produits de manucure
- Les produits d’épilation
- Les produits de coloration
- Les produits capillaires
- Analyse des attentes du client
- Connaître les besoins et motivations
- Diriger son entretien de vente
- Produits et prestations
- Fiche produit et argumentaire
- Argumenter et conseiller
- Finaliser la vente
- Planning des prestations
- Rôle et contexte de la communication
- Composantes de la communication
- Fidélisation de la clientèle
- Outils de communication de l'entreprise
- Mise en place et animation des promotions
- Organiser l'espace de vente et les produits
- Installer la signalétique
- Préparer une action promotionnelle
- Programmer la promotion
- Assurer la mise en œuvre d'une animation
- Évaluer la qualité d'une opération promotionnelle
- Accueil et prise en charge
- Vente en 10 étapes
- Place de l'image
- Evaluation de la satisfaction client
- Mercatique avant et après vente
- Qualité de service et outils d’évaluation
- Outils avancés de mesure de la satisfaction
- Système nerveux - odorat
- Produits d’hygiène corporelle
- Les produits capillaires
- Communication externe et interne
- Médias
- Autres canaux de communication
- Créer des promotions de vente
- Encadrement du personnel
- Connaissance juridique et réglementaire
- Différentes structures d'entreprises
- Métiers de l'esthétique et contexte professionnel
- Différents types d'action de formation
- Acteurs de la formation professionnelle
- Aide au financement de la formation professionnelle
- Congé individuel de formation ou le CPF
- Bilan de compétences
- Recueillir les besoins en formation
- Évaluer le travail du personnel
- Organisations syndicales
- Participer au recrutement
- Animation d'une réunion
- Accompagnement de l'évolution des salariés
- Motivation au travail
- Situation de communication
- Situation de négociation
- Sélection des fournisseurs et articles
- Documents de gestion
- Facturation
- Construction d'un planning
- Formes juridiques
- Différentes modalités d'acquisition d'un fond de commerce
- Formes de commerce
- Environnement économique général
- Environnement économique local
- Création, fabrication et vente d'un produit
- Distribution et livraison des produits
- Stock et inventaire
- Installation et gestion des espaces
- Installations énergétiques
- Equipements et salubrité des locaux
- Contrôle qualité
- Sources des documents
- Élaboration d'un dossier
- Les consignes d'examen
- Les documents du corpus
- L'argumentation
- La connaissance de soi
- La correspondance par l'écrit
- L'écrit autobiographique
- Le récit du voyage
- La description de son métier
- La diversité des médias
- Les images de l'info
- Les infox et les infos
- La description de mon futur métier
- La communication orale
- Le discours
- Les mots au théâtre
- Le recueil poétique
- L'oeuvre en lien avec mon métier
- Regards d'artistes
- Le blason
- L'élaboration d'un poème
- Les poèmes contemporains
- L'art poétique
- Expression de romanciers
- Etre amoureuse au XVIIIe siècle
- Le combat d’un ouvrier au XIXe siècle
- Une famille dans l’Indochine du XXe siècle
- Romantisme et Esprit Nouveau
- Des messages pour les jeunes
- L'art, un autre message engagé
- Le récit utopique contemporain
- Des textes engagés
- L'intelligence artificielle et le transhumanisme
- Le conte humaniste
- De nouvelles façon de s'engager
- Utopies d'hier
- Le plaisir du jeu et l'aliénation
- La place du jeu et du jouet
- La transgression des règles du jeu
- La mobilité des individus et les acteurs
- Les motifs des déplacements des personnes
- Des échanges connectés
- Le transport maritime
- L'espace urbain en France
- Les acteurs des villes
- Les grandes métropoles françaises
- Les enjeux sur la transition et le développement durable
- Les droits et les devoirs du citoyen
- La protection des libertés
- Le citoyen du numérique
- La liberté, nos libertés, ma liberté
- La lutte contre la discrimination
- La Laïcité
- La méthodologie de l'analyse de document
- L'héritage révolutionnaire
- Le choix de la République
- La Ve République
- Les grandes étapes de la construction européenne
- Les institutions de l'Union européenne
- L'avenir de l'Europe
- Le traitement d'une situation du 1er degré avec des séries proportionnelles
- Les pourcentages
- L'échelle
- La résolution d'une équation du premier degré
- Les notions d'antécédants, d'images et de tableaux de valeurs
- La courbe représentative d’une fonction
- Les différentes représentations de fonctions affines
- Retrouver l'expression d'une fonction affine
- La résolution de système d'équations
- Apprendre à lire, à recueillir, à organiser et classer des données
- La construction et la lecture de diagrammes
- Les effectifs, fréquences et moyennes
- Les indicateurs statistiques de position et de dispersion
- L'expérimentation et prise d'échantillons
- La définition d'une expérience aléatoire, les probabilités simples
- La fluctuation et la stabilisation des fréquences
- Le dénombrement par arbres et tableaux
- Les calculs sur tableur
- Les calculs commerciaux sur tableur
- Les représentations graphiques sur tableur
- Le tracé aux instruments des formes géométriques
- Le théorème de Thales
- Le théorème de Pythagore
- Les unités de mesure et conversion
- La somme des mesures en degré
- Le calcul de périmètre, d'aire et de volume
- Les grandeurs proportionnelles
- La symétrie centrale et axiale
- Découvrir Scratch
- Algorithme, Programme et Variables
- Modifier une séquence d'instruction
- Ecrire une séquence d'instruction avec boucles conditionnelles
- Prise en main de Geogebra et applications simples
- Le risque chimique
- Les déchets chimiques
- Les protections en chimie
- Les risques électriques
- Les risques en optique
- Les protections en optique
- Les risques acoustiques
- Les mouvements
- La rotation
- La vitesse
- La notion de force
- Les forces
- Le poids
- La relation entre la masse et le poids
- Le matériel en chimie
- Les notions d'éléments
- Les modèles moléculaires
- La dessiccation
- Les ions
- Le pH
- Les sons
- La production de son
- La température
- La mesure de la température
- Les variations de la température
- L'équilibre thermique
- La température
- La mesure de la température
- Les variations de la température
- L'équilibre thermique
- Le circuit électrique
- Le courant électrique et puissance électrique
- La loi des noeuds et des mailles
- Introducing myself
- Talk about myself
- Social skills
- Daily routines
- School rules
- Taking a test
- Diet
- Makeover
- Makeup
- Hairstyle
- Understand the company
- Company organisation
- Business event
- Planning
- Applying to a job
- Your first day at work
- Reservations
- Retail
- Emailing
- Giving explanations
- Advice
- At the restaurant
- In the kitchen
- Catering a wedding
- Le système de santé
- Le parcours de soins coordonnés
- Le sommeil et le rythme biologique
- La qualité du sommeil
- L'activité physique
- Le mouvement volontaire et la contraction du muscle
- Les modifications lors du travail musculaire et exercer une activité physique régulière
- L'alimentation adaptée à son activité
- Les addictions
- La prévention et la lutte contre les addictions
- La reproduction
- La contraception
- Les infections sexuellement transmissibles
- Les ressources en eau
- Les ressources en énergie
- Le bruit au quotidien
- Les risques majeurs
- Les acteurs et les organismes de prévention
- Le risque lié au bruit
- Le risque chimique
- Le risque mécanique
- Le risque électrique
- Les risques liés à l'activité physique du métier
- Les risques professionnels dans l'activité de travail
- Le risque biologique
- Le risque lié à l'ambiance thermique
- Le risque lié à l'ambiance lumineuse
- L'analyse d'un accident du travail
- Les accidents du travail et maladies professionnelles : enjeux et prévention
- La prévention des risques professionnels : consignes et dangers
- Le cadre juridique de la prévention
- L'égalité Femmes / Hommes
- Les risques psychosociaux et la qualité de vie au travail
- Protéger, Examiner, Faire Alerter ou Alerter et Secourir
- Initiation aux gestes de premiers secours
- Initiation aux gestes de premiers secours chez l'enfant et le nourrisson
- La définition et la présentation des arts appliqués
- Les outils des arts appliqués
- Les nuances
- Les tracés
- La notion de couleur
- L'utilisation de la couleur
- L'art de la couleur
- Les formes
- La schématisation et la stylisation
- Les notions de base de la composition de l'image
- La prise de vue photo vidéo
- Le volume en 2D
- Le mouvement
- La texture et la matière
- Le végétal dans la création
- L'influence des arts plastiques sur le design
- Le design d'objet
- Le design de communication
- Le design d'espace
- L'analyse d'une œuvre
- L'analyse d'un mouvement artistique ou d'un style
- La méthodologie de la démarche créative
- Frise chronologique des mouvements
- Les grands repères historiques du Moyen-âge au XIXe
- L'art moderne au XXe siècle
- L'art contemporain
- L'artisanat d'art
- Le patrimoine d'ici et d'ailleurs
- L'impact de l'image sur la société
À l’issue de la formation, vous obtiendrez
Obtenez le CAP "Esthétique Cosmétique Parfumerie" niveau 3, enregistré au RNCP, sous le numéro RNCP39030, par arrêté du 25/06/2018 publié au Journal Officiel du 21/07/2018
& 
La méthode Studi : votre chemin vers le succès
Accompagnement jusqu’à la réussite
Support pédagogique à chaque étape de votre parcours de formation, et assistance de vos formateurs experts sous 24h ouvrées maximum
Coaching carrière
Programme de coaching exclusif orienté emploi et carrière pour booster votre employabilité et votre succès en poste
Apprendre en faisant
Pédagogie active où l’apprenant est acteur de son propre apprentissage : construisez, créez, expérimentez !
Se préparer pour le monde réel
Apprentissage directement applicable basé sur des exemples réels, projets, cas pratiques et contenus immersifs
Réseau d'experts de premier plan
Plus de 300 formateurs experts pour transmettre les meilleures pratiques dans chaque domaine
Excellence académique & digitale
Cours écrits et vidéos, à la demande et en direct Plateforme de formation accessible 24h/24 et 7j/7 en ligne et sur app iOS/Android
Modalités
Pour entrer en formation préparant au Titre visé, le candidat doit :
En formation continue
- Avoir atteint un niveau scolaire équivalent à la 3ème
- Être âgé au moins de 16 ans à l'entrée en formation
En apprentissage
- Être âgé(e) de 15 ans et avoir validé un niveau de 3ème à l'entrée en formation
- Et avoir 18 ans au plus tard au 31 décembre de l'année de l'examen
Dans le cadre de votre formation, le stage n'est pas obligatoire.
Toutefois, toute expérience professionnelle, passée ou en cours, ou réalisation de stage, vous permet de développer vos compétences et de vous immerger dans le milieu que vous rejoindrez prochainement.
Cela reste un atout pour l'obtention de votre Titre/Diplôme.
Studi vous fournira une convention de stage sur demande.
A l'issue de votre formation, vous présenterez l’examen CAP dans un centre sélectionné par le Rectorat de votre région.
Les épreuves écrites et orales se déroulent de début mai à fin juin. Pour les épreuves orales, le calendrier varie en fonction des académies.
- EP1 : Techniques esthétiques du visage, des mains et des pieds - Pratique et écrit de 3h45
- EP2 : Techniques esthétiques liées aux phanères - Pratique et écrit de 2h30
- EP3 : Conduite d’un institut de beauté et de bien-être : Relation avec la clientèle et vie de l’institut - Oral de 40 minutes
- EG1 : Français et Histoire-Géographie – Enseignement moral et civique - écrit et oral de 2h15
- EG2 : Mathématiques - Sciences physiques et chimiques - écrit de 2h
- EG4 : Langue vivante - oral de 20 minutes
Pour obtenir le taux d’insertion dans les fonctions visées, consulter la fiche RNCP sur le site de France compétences
La certification professionnelle est composée de plusieurs blocs de compétences à acquérir pour l'obtention de la certification professionnelle.
Il est possible de valider un ou plusieurs des blocs de compétences. Chaque bloc peut être acquis individuellement.
La fiche RNCP accessible depuis chaque fiche formation en précise les modalités d'obtention.
Quelle que soit la forme d'examen choisie, les candidats préparant le certificat d'aptitude professionnelle par la voie de la formation professionnelle continue ou dans le cadre de la validation des acquis de l'expérience reçoivent, pour les unités du diplôme préparé qui ont fait l'objet, au titre de la session en cours ou dans les cinq années précédentes, d'une note égale ou supérieure à 10 sur 20 ou d'une validation des acquis de l'expérience, y compris si elles ont été obtenues par la voie scolaire ou par la voie de l'apprentissage, une attestation délivrée par le recteur d'académie reconnaissant l'acquisition des compétences constitutives de ces unités du diplôme.
Pour toute question concernant les blocs de compétence, contactez votre conseiller en formation.
Il n'existe pas d'équivalences ou de passerelles pour ce CAP.
Après avoir obtenu le CAP Esthétique Cosmétique Parfumerie, il est possible de :
- Soit intégrer directement le marché du travail
- Soit poursuivre vers un Bac Pro Esthétique Cosmétique Parfumerie ou un BP Esthétique Cosmétique Parfumerie.
Cette liste n’est pas exhaustive. Il existe d’autres poursuites possibles.
Tarifs et solutions de financement
Financement CPF
Mon compte CPF
Alternance
Formation réalisable en apprentissage ou contrat de professionnalisation
France Travail
Formation éligible à des aides France Travail
Bourse d'études
Bénéficiez d’une bourse d’étude en fonction de votre profil.
Financement personnel
Maitrisez le coût de votre formation en la finançant sur 10, 12, 24 ou 36 mois****.
Inclus
*Nombre moyen de cours du soir en direct observés sur les 12 derniers mois (organisés majoritairement à partir de 18h)
**Hors Diplômes d’État et préparation aux concours
***Voir les CGV Studi
**** Sous réserve d’acceptation. Vous disposez d’un délai de rétractation. Voir conditions
Je simule la durée de ma formation
Le délai moyen d'accès à la plateforme est de 14 jours.
Ce délai peut varier en fonction du type de financement et de l'accord du financeur. Une fois l'accord de votre financeur reçu, vous recevrez un mail de connexion à la plateforme.
Vous cliquez sur le lien, choisissez votre mot de passe et démarrez votre formation.
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