Bachelor Animateur 2D-3D VFX
- Bac+3
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100% en ligne 24h/24 et 7j/7 • Web & Mobile
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Durée estimée 450h • 10 mois
La durée en heures et en mois est une durée moyenne estimée pour la réalisation de la formation. La durée de réalisation effective peut être, selon chaque apprenant, inférieure ou supérieure à la durée estimée, sans incidence sur le tarif de la formation. La durée indiquée est donnée à titre indicatif et n'est pas contractuelle. Elle sera précisée lors de votre entretien avec votre conseiller en formation. -
Démarrage A tout moment de l'année
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Certification Titre RNCP • Niveau 6 (Bac+3)
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Crédits ECTS 60 crédits
Les ECTS (Système européen de transfert et d’accumulation de crédits) permettent de reconnaître les diplômes dans tous les pays de l’Union européenne.
Donnez vie à vos idées et faites évoluer votre créativité vers l’animation 2D, 3D et les effets visuels.
Créer une œuvre d'animation ou un effet spécial ne se résume pas à maîtriser un logiciel : c'est un vrai processus de production, avec ses étapes, ses contraintes techniques et son pipeline. Le Bachelor Animateur 2D-3D VFX couvre l'intégralité de ce parcours.
Vous apprenez à définir un projet d'animation et son identité visuelle, à le préparer (narration, character design, storyboard, animatique), à le produire (modélisation 3D, rigging, skinning, animation 2D et 3D, stop motion), puis à le finaliser en postproduction (rendu, effets spéciaux, compositing, correction colorimétrique).
Vous vous entraînez sur les logiciels du métier, Blender et Maya, avec en complément une licence Adobe Creative Cloud complète offerte pendant un an.
Que vous soyez graphiste ou monteur en poste voulant vous spécialiser, professionnel en reconversion, demandeur d'emploi ou freelance qui veut élargir son offre vers l'animation et les effets spéciaux, c'est le moment de vous positionner sur un secteur où studios de jeu vidéo, de cinéma, de publicité et de contenu en ligne cherchent des profils polyvalents.
Vous serez capable de :
Programme
- La couleur
- L'art de la couleur
- Psychologie des couleurs
- La notion de polices de caractères
- Évolutions typographiques et connotations - De l'antiquité aux années 1920
- Évolutions typographiques et connotations - Du Bauhaus aux années 2000
- Présentation de la formation Storyboard
- Le métier de Storyboarder
- Les bases de dessin
- Les spécificités de la narration audiovisuelle
- Introduction au dessin de paysage
- Notions de perspective générale pour le dessin
- Dessiner des paysages naturels en perspective
- Paysages urbains
- Dessiner les décors intérieurs
- Atelier de dessin en perspective
- Introduction : dessiner le corps humain
- Apprendre à dessiner le corps humain
- Apprendre à dessiner le visage
- Apprendre à dessiner les expressions
- Apprendre à dessiner les membres du corps
- Apprendre à dessiner les mouvements
- Dessin réaliste d'après photo
- Introduction à Blender
- L'interface utilisateur
- Navigation et commandes essentielles
- Premier projet sur Blender
- Courbe, surface et texte
- Les modificateurs
- Les matériaux
- Animation des objets
- Eclairage & rendu
- Atelier créatif - Scène Cartoon - Introduction et mise en place du projet
- Atelier créatif - Scène Cartoon - Modélisation 1
- Atelier créatif - Scène Cartoon - Modélisation 2
- Atelier créatif - Scène Cartoon - Modélisation 3
- Atelier créatif - Scène Cartoon - Texturing procédural
- Atelier créatif - Scène Cartoon - Éclairage et composition d'image
- Atelier créatif - Scène Cartoon - Traitement de l'image
- Présentation du logiciel Maya
- Le modeling 3D
- Les shaders
- Le texturing
- Le lighting
- Rendering et compositing sous Arnold
- Création du décor procédural
- Création du pont procédural
- Création de l'arbre procédural
- Introduction au pop network et solver
- Effet pluie
- Effet feuilles d'arbres
- Effet bonus I Follow Curve
- Effet bonus II Follow Surface
- Effet bonus III Around Tree
- La rivière
- Le feu de camp
- Les fondamentaux de l'animation par keyframe
- Les Polygroupes
- Qu'est-ce que le PBR ?
- Introduction et mise en place des plans
- Modélisation
- Rendu
- Les effets graphiques en temps réel (éclairages dynamiques) - Bases
- Comment et pourquoi se former à la gestion de projet d'animation 2D 3D ?
- Les milestones
- La présentation d'un pipeline de production
- La pré-production ou phase de conception du projet
- La production
- La post-production
- Les différentes tâches de la chaîne de production
- Les contraintes techniques
- L'optimisation du planning
- Le prototypage
- L'analyse de la demande et la recherche de concepts créatifs
- Le respect du cahier des charges
- La compréhension des contextes économiques
- L'évaluation des conditions de faisabilité du projet
- L'évaluation des enjeux techniques et technologiques
- La production de documents de référence
- L'innovation au sein des modes de production
- L'organisation et la supervision du pipeline de production
- L'initiation aux méthodes de management
- La planification et l'accompagnement du travail des équipes
- Le moodboard - Introduction générale
- Le dispositif exploratoire
- La R&D et les références
- Les partis pris artistiques et narratifs
- Les ressources culturelles adéquates
- Le moodboard - Méthodologie
- La présentation de l'ensemble des références visuelles d'un projet
- Le colorscript - Introduction générale
- L'ambiance visuelle d'un film d'animation
- Les images clés
- La construction narrative
- L'élaboration du pitch d'un projet
- La note d'intention
- La création d'un enchaînement de situations
- La construction des scènes et des dialogues
- Les typologies de récit
- Les symboles
- Introduction au sound design
- Les principes de base de l'enregistrement du son
- Le matériel pour la création d'un sound design
- Le character design - Introduction générale
- L'étude de personnage (rough)
- Les personnages cartoon
- Les expressions et les attitudes
- Le character design - principes avancés
- Les étapes clés du concept art - Les prérequis du digital painting
- La transformation d'une idée en une production visuelle
- La perspective
- La profondeur de champ
- Les traits et les lignes directrices
- Le colorscript - Introduction générale
- Les images clés
- L'ambiance visuelle d'un film d'animation
- La planification de l'ensemble des plans d'un projet d'animation
- Les formats d'images et les ratios (4/3, 16/9ème, cinémascope)
- La conception de la représentation visuelle globale d'un projet - Bases
- Le langage cinématographique - Bases
- Le langage cinématographique - Intermédiaire
- Le langage cinématographique - Confirmé
- La réalisation d'une animatique - le choix des plans
- La réalisation d'une animatique - le rythme
- La réalisation d'une animatique - le montage final
- Panorama des outils de mixage son
- Les bibliothèques de son
- L'enregistrement d'une voix off et mixage des pistes
- L'agencement des pistes sons
- Le sous-titrage
- La finalisation d'un reportage
- Le module exportation
- Introduction aux principes de base du layout 2D
- Introduction aux principes de base du layout 3D
- Découpage des couches de l'image
- Le décor trait
- Le posing layout
- Les indications d'action
- Le clean
- La mise au modèle
- Les place-holders
- Introduction aux principes de l'animation de puppets
- Les Inversed Kinematics
- Les contrôleurs
- La fonction autorig
- Comment et pourquoi se former à la création 3D ?
- La modélisation d'un personnage en 3 dimensions (Softbody) - Bases
- La modélisation d'un personnage en 3 dimensions (Softbody) - Intermédiaire
- La modélisation d'un personnage en 3 dimensions (Softbody) - Confirmé
- La modélisation d'items ou objets en 3D - Bases
- La modélisation d'items ou objets en 3D - Intermédiaire
- La lumière cinématographique - Introduction générale
- Les techniques de dessin - ton local
- Les techniques de dessin - réhauts
- Les techniques de dessin - Sources de lumière
- Les éditeurs d'image pour les textures
- Les Uvs mapping - Présentation
- Le dépliage des UVs (Unwrap) - Principes de base
- L'UV image Editor
- L'optimisation des matériaux et des textures en appliquant des Uvs
- L'exportation des textures et des matériaux - Bases
- Les contraintes techniques (disposition du maillage, bones) - Bases
- Les contraintes techniques (disposition du maillage, bones) - Intermédiaire
- Les contraintes techniques (disposition du maillage, bones) - Confirmé
- La mise en place d'un système d'animation - Setup - Étape 1
- La mise en place d'un système d'animation - Rigging - Étape 1
- La mise en place d'un système d'animation - Rigging - Étape 2
- La mise en place d'un système d'animation - Rigging - Étape 3
- La mise en place d'un système d'animation - Skinning - Étape 1
- La mise en place d'un système d'animation - Skinning - Étape 2
- La mise en place d'un système d'animation - Skinning - Étape 3
- Comment et pourquoi se former à la réalisation des animations 2D 3D
- Les techniques d'animation : Les fondamentaux de l'animation 2D
- L'interface d'un logiciel d'animation 2D
- L'interface d'un logiciel d'animation 3D
- L'animation d'un cycle de marche (bipède) - Bases
- L'animation d'un cycle de marche (bipède) - Intermédiaire
- L'animation d'un cycle de marche (bipède) - Confirmé
- La motion capture - Introduction générale
- La synchronisation de l'animation des visages, des voix, des lèvres
- La retranscription des émotions et intentions d'un personnage - réaliste
- Introduction aux principes du stop motion
- Les techniques - Pixilation
- Les techniques - Cut-out
- Les techniques - Clay-motion
- La rotoscopie
- La conception de marionnettes et les armatures
- La fabrication des éléments de décor et accessoires
- L'animation en stop motion
- L'animation du visage
- Le frame by frame
- Les principaux logiciels dédiés
- Le plateau de tournage
- L'acquisition des images
- Le montage
- L'export
- Les propriétés de la lumière - Notions
- La dispersion et la diffusion de la lumière - la radiosité - Bases
- La dispersion et la diffusion de la lumière - la radiosité - Intermédiaire
- Le Ray-Tracing - Photoréalisme - Bases
- Le Physically-based Rendering - Bases
- La gestion des modes et Uvs - Bases
- Les effets graphiques en temps réel - Bases
- L'animation des flux lumineux - Bases
- L'éclairage d'une scène 3D - intérieur vers extérieur
- L'éclairage d'une scène 3D - Dôme HDRI
- Les moteurs de rendu - Introduction générale
- La découverte de l'interface d'un moteur de rendu
- Le choix d'un moteur de rendu adéquat
- Les contraintes d'un moteur graphique (mémoire, capacités, plateforme)
- La configuration des paramètres - Bases
- La configuration des paramètres - Intermédiaire
- La configuration des paramètres - Confirmé
- La rastérisation - rendu en 3D temps réel - Bases
- La rastérisation - rendu en 3D temps réel -Intermédiaire
- La rastérisation - rendu en 3D temps réel - Confirmé
- Les effets spéciaux numériques - Introduction générale
- La découverte de l'interface d'un logiciel de VFX
- Les procédés de simulation - Atmosphérique : la pluie
- Les procédés de simulation - Atmosphérique : la neige
- Les procédés de simulation - Environnement : l'eau
- Les procédés de simulation - la fumée
- Les procédés de simulation - les explosions
- Les procédés de simulation - les fluides
- Comparaison FX 2D et 3D
- Les effets graphiques en temps réel (éclairages dynamiques) - Intermédiaire
- Les effets graphiques en temps réel (éclairages dynamiques) - Confirmé
- La conception d'effets spéciaux pour le monde professionnel
- L'intégration d'effets spéciaux dans les logiciels connexes
- Le matte painting - retouche d'images et photobashing
- Le matte painting - perspective atmosphérique (fog)
- Le matte painting - set extensions
- Le matte painting - plans 2.5D et camera mapping
- Les notions - Capture optique
- Les notions - Capture gyroscopique
- Les notions - Capture mécanique (exosquelette)
- Les notions - Capture magnétique (champ basse fréquence)
- La préparation du Studio Set-up - 8 à 24 caméras
- L'utilisation du plateau de motion capture (Studio Set-up)
- La calibration de la zone de capture
- La pose des points de tracking
- Le facial motion capture (face tracking)
- La capture des éléments en motion capture (performance capture)
- La participation à la gestion du projet
- La production des livrables
- Le développement des collaborations
- La recherche de solutions à des problématiques techniques
- Le kick-off meeting
- Les méthodes Agile et Scrum
- L'accompagnement du travail des équipes
- La composition et l'étalonnage d'une image - Bases
- La composition et l'étalonnage d'une image - Intermédiaire
- La composition et l'étalonnage d'une image - Confirmé
- Comment et pourquoi se former à la réalisation des effets spéciaux et compositing ?
- La composition d'un plan avec incrustation de fond vert (keying) - Bases
- La composition d'un plan avec incrustation de fond vert (keying) - Intermédiaire
- La composition d'un plan avec incrustation de fond vert (keying) - Confirmé
- La reconstitution des mouvements de caméras (tracking 2D et 3D) - Bases
- La reconstitution des mouvements de caméras (tracking 2D et 3D) - Intermédiaire
- La reconstitution des mouvements de caméras (tracking 2D et 3D) - Confirmé
- L'effacement des éléments sur un plan
- Compositing de passes de rendu 3D
- La post production - Final output
- La retouche d'images - Notions
- Les corrections colorimétriques - Bases
- Les corrections colorimétriques - Intermédiaire
- Les corrections colorimétriques - Confirmé
- La composition d'un plan à partir de prises de vue réelles - Bases
- La composition d'un plan à partir de prises de vue réelles - Intermédiaire
- La composition d'un plan à partir de prises de vue réelles - Confirmé
- L'application de filtres créatifs - Bases
- L'application de filtres créatifs - Intermédiaire
- L'application de filtres créatifs - Confirmé
À l'issue de la formation, vous obtiendrez
Sous réserve de réussite aux épreuves finales
Titre RNCP “Concepteur technique de l'image animée et des effets spéciaux” de Bellecour Ecoles d'art / Ateliers de Sèvres (GGE), niveau 6 enregistré au RNCP sous le numéro RNCP36578 par décision de France Compétences du 01-07-2022
&
Diplôme Infographiste 2D/3D VFX délivré par Studi en partenariat avec BELLECOUR ECOLE
La méthode Studi : votre chemin vers le succès
Une formation qui s'adapte à votre vie
Formez-vous quand vous voulez, où vous voulez, à votre rythme. Une méthode pensée pour concilier travail, vie perso et formation. Vous avancez sans pression, mais avec un cadre clair.
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Une projection vers l'emploi
Votre formation a un objectif : vous ouvrir des portes. CV, lettre de motivation, préparation aux entretiens, accès à des offres ciblées : Studi vous outille pour la suite. Parce que la réussite ne s'arrête pas au diplôme.
Modalités
Pour entrer en formation préparant au Titre visé, le candidat doit :
- Avoir validé un diplôme ou un Titre certifié de niveau 5 (Bac+2) ou un diplôme équivalent (diplôme étranger)
OU
- Avoir validé 120 crédits ECTS, et justifier d’une expérience professionnelle de 24 mois minimum dans domaine visé par le Titre
OU
- Avoir validé un diplôme ou un Titre certifié de niveau 4 (Bac) et justifier d’une expérience professionnelle de 36 mois minimum dans domaine visé par le Titre
Dérogations spécifiques :
- Si le candidat ne dispose pas de l’expérience professionnelle ou du diplôme requis, le candidat devra présenter un dossier démontrant sa capacité à valider la certification professionnelle (VAP, attestation employeur ou autres preuves d’une expérience professionnelle, personnelle ou associative permettant l’acquisition de compétences connexes…). Ce dispositif de valorisation des acquis se rapprocherait d’une VAE Mixte.
Pour toute autre situation, contactez un conseiller en formation qui étudiera votre profil pour étudier votre admissibilité.
Pour obtenir le Titre, le candidat sera évalué selon les modalités suivantes :
- Projet d'examen couvrant l'ensemble des blocs.
- Réalisation d'une vidéo de soutenance du projet global, qui couvre l'ensemble du titre, selon une trame fournie (dite "pitch projet") de 20 mn, et qui comprend la réponse orale à 3 questions du jury préalablement fournies, ainsi que la projection professionnelle du candidat.
Pour obtenir le taux d’insertion dans les fonctions visées, consulter la fiche sur le site de France compétences
La certification professionnelle est composée de plusieurs blocs de compétences à acquérir pour l'obtention de la certification professionnelle.
Il est possible de valider un ou plusieurs des blocs de compétences. Chaque bloc peut être acquis individuellement.
La fiche RNCP accessible depuis chaque fiche formation en précise les modalités d'obtention.
Pour toute question concernant les blocs de compétence, contactez votre conseiller en formation.
Un bloc de compétence n'a pas de durée de validité, il est acquis à vie.
Le certificateur n’a identifié aucune équivalence.
Après avoir obtenu le titre Concepteur technique de l'image animée et des effets spéciaux, il est possible de :
- Soit intégrer directement le marché du travail
- Soit poursuivre vers le Mastère Directeur Artistique Numérique (Titre Directeur artistique - LISAA), le Titre Réalisateur de film d'animation (Institut de communication appliquée), le MBA Stratégie Digitale (Titre Expert en stratégie et développement digital ).
Cette liste n’est pas exhaustive. Il existe d’autres poursuites possibles.
Choisissez votre niveau d’accompagnement
ESSENTIEL
La souplesse, sans rien sacrifier à la qualité
- Accès aux contenus 24h/24 - 7j/7
- Pack Compétences 360 Allez au-delà de votre diplôme : 6 accélérateurs de carrière (IA, soft skills, langues, logiciels pros, entrepreneuriat, coaching carrière) et 2 formations métiers pour renforcer votre profil
- Accès prolongé à la formation
- Classes virtuelles en direct
- Soutien pédagogique des formateurs
- Séances individuelles avec un expert 30 min en tête-à-tête avec un expert pour débloquer, approfondir un point ou préparer un examen. Volume moyen indicatif
- Accompagnement emploi personnalisé
- Assistance pédagogique et technique
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- Certification reconnue par l'Etat Sous réserve de réussite aux épreuves finales
- Diplôme d'école Studi
- Certificat soft skills - Cours Florent
- Garantie Diplômé ou Remboursé
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PLUS
Le cadre qui structure votre parcours, à chaque étape
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PREMIUM
L'intensité pour maximiser votre réussite, jusqu'à l'emploi
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Métiers visés
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Afin de suivre la formation dans de bonnes conditions, l’apprenant doit disposer :
- d’un ordinateur (PC ou Mac) ou d’une tablette récente ;
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